Consuegra Herrera, D., Mitre Vásquez, M. y Sucre Medina, A. (2026) «Justicia epistémica y responsabilidad social en la investigación universitaria: Un análisis crítico desde el diálogo de saberes, la evaluación formativa y la ciencia abierta», Revista Latinoamericana de Calidad Educativa, 3(2), pp. 667–671. doi:10.70625/rlce/765.