Sosa Mejia, I.M. y Rosario Rodríguez, J.L. (2026) «Implementación del enfoque STEAM en la educación dominicana: avances, prácticas, barreras y vacíos de investigación», Revista Latinoamericana de Calidad Educativa, 3(3), pp. 282–292. doi:10.70625/rlce/1000.