conde lozano, karoll juliana y Diaz Llorente, M.C. (2024) «El Arte como estrategia lúdica para fortalecer los procesos de aprendizaje en lecto escritura grado primero», Revista Latinoamericana de Calidad Educativa, 2(1), pp. 76–80. doi:10.70625/rlce/76.