[1]
L. F. Figueroa Payares y M. C. Narváez Pinto, «Estrategias De Intervención Para Mejorar El Rendimiento Académico De Niños Con Trastorno Por déficit De Atención E Hiperactividad (TDAH)», RLCE, vol. 3, n.º 1, pp. 203–210, ene. 2026, doi: 10.70625/rlce/445.