[1]
T. Y. Ortega Díaz y D. E. Paternina Correa, «Las Limitaciones En Las Metodologías Tradicionales De La Enseñanza En La Educación Infantil», RLCE, vol. 3, n.º 1, pp. 228–234, ene. 2026, doi: 10.70625/rlce/451.