K. S. Castillo Armijos, M. Gualotuña Urcuango, y C. Elizabeth Merino, «Pedagogías afectivas y neuroeducación: nuevas formas de abordar el aprendizaje desde la emocionalidad», RLCE, vol. 3, n.º 1, pp. 78–89, ene. 2026, doi: 10.70625/rlce/470.