[1]
W. P. Córdova Jiménez y L. G. Avila Soliz, «Los docentes de Educación Primaria y sus estrategias para el desarrollo de habilidades socioemocionales», RLCE, vol. 3, n.º 1, pp. 312–316, feb. 2026, doi: 10.70625/rlce/473.