[1]
G. Madera Vellojin y M. J. Ramírez Vergara, «Desafíos y posibilidades de la educación inclusiva en la atención pedagógica de estudiantes con Trastorno del Espectro Autista», RLCE, vol. 3, n.º 2, pp. 604–614, may 2026, doi: 10.70625/rlce/455.