[1]
M. A. Jaramillo Jumbo, R. S. Velasquez Estrada, A. A. Calva Condoy, J. A. Calva Duta, H. N. Vélez Andrade, y G. E. Moreno Jumbo, «Estrategia didáctica para fomentar la inclusión y el aprendizaje significativo en estudiantes con NEE», RLCE, vol. 3, n.º 2, pp. 66–76, abr. 2026, doi: 10.70625/rlce/650.