[1]
M. E. González Macias, M. N. Vera Alvarado, E. G. López González, T. D. Salazar Choez, D. I. Larroza Lamilla, y M. V. Olaya Franco, «Estrategias metacognitivas y aprendizaje significativo en estudiantes de educación básica», RLCE, vol. 3, n.º 2, pp. 348–357, may 2026, doi: 10.70625/rlce/729.