[1]
M. Solano Sánchez y E. E. Matta Gonzáles, «Inteligencia emocional como predictor de la comunicación efectiva en directivos de instituciones educativas públicas: un estudio de regresión en contexto amazónico», RLCE, vol. 3, n.º 2, pp. 684–690, jun. 2026, doi: 10.70625/rlce/789.