[1]
M. J. Gomez Rico y J. F. Kerguelen Soto, «La gamificación como estrategia pedagógica en prácticas comunitarias de fisioterapia: un estudio de caso», RLCE, vol. 3, n.º 2, pp. 744–750, jun. 2026, doi: 10.70625/rlce/811.