[1]
M. Sanchez Palacios y M. G. Cruz Gonzalez, «La autorregulación emocional mediante la implementación de la educación artística en los estudiantes de tercer grado de secundaria», RLCE, vol. 3, n.º 2, pp. 818–826, jun. 2026, doi: 10.70625/rlce/821.