[1]
J. H. Gutiérrez Altamirano y E. A. Reyes Aguilera, «Uso de plataformas virtuales y su incidencia en la mediación pedagógica, competencias digitales y rendimiento académico universitario», RLCE, vol. 3, n.º 4, pp. 203–209, oct. 2026, doi: 10.70625/rlce/795.