J. J. Moscoso Villadiego, «Estrategias pedagógicas en aulas multigrado rurales: una revisión teórica de las tendencias epistemológicas propuestas para el fortalecimiento del rendimiento escolar», RLCE, vol. 2, n.º 1, pp. 461–469, mar. 2025, doi: 10.70625/rlce/190.