[1]
A. L. Martínez Contreras y E. Escobar Gutierrez, «Prácticas pedagógicas y estrategias didácticas para la inclusión de la diversidad sexual en la educación secundaria», RLCE, vol. 2, n.º 2, pp. 85–92, abr. 2025, doi: 10.70625/rlce/151.