Carlos Jovani Moran Esteban. «El Proceso De Lectoescritura acompañado De La neuroeducación Y Las Emociones En Aulas Multigrado». Revista Latinoamericana De Calidad Educativa, vol. 2, n.º 4, septiembre de 2025, pp. 24-33, https://doi.org/10.70625/rlce/297.