Villota Andrade, Lidia Marcela, et al. «El Diseño Universal Para El Aprendizaje Como Estrategia Para La inclusión Educativa En La educación básica: Aplicaciones, Beneficios Y desafíos». Revista Latinoamericana De Calidad Educativa, vol. 2, n.º 4, noviembre de 2025, pp. 372-8, https://doi.org/10.70625/rlce/349.