Flores Mediavilla, Jaime Roberto, et al. «Estrategias pedagógicas Basadas En Neurociencia Para La atención De La Discalculia En educación básica: Un análisis De Intervenciones didácticas». Revista Latinoamericana De Calidad Educativa, vol. 2, n.º 4, noviembre de 2025, pp. 437-43, https://doi.org/10.70625/rlce/357.