Aguilar Sisalima, Juan Benito, et al. «Implementación De Spatial Como Estrategia Didáctica Inclusiva Para Mejorar La Atención Y Participación De Estudiantes Con TDAH En Ciencias Naturales». Revista Latinoamericana De Calidad Educativa, vol. 2, n.º 4, diciembre de 2025, pp. 128-37, https://doi.org/10.70625/rlce/374.