Lima-Narvaez, Johnny Mauricio, et al. «Impacto De La Modelización Matemática Asistida Por IA En El Desarrollo Del Pensamiento Variacional: Un Estudio Longitudinal En La Educación Superior Para El Cálculo Diferencial E Integral». Revista Latinoamericana De Calidad Educativa, vol. 3, n.º 1, febrero de 2026, pp. 558-67, https://doi.org/10.70625/rlce/548.