Peña Ubarne, Andrés Fabián. «Integración Digital En Los Procesos Cognitivos: Triangulación De mediación pedagógica, percepción TIC Y relación De Memoria Con Estudiantes De educación Media Rural». Revista Latinoamericana De Calidad Educativa, vol. 3, n.º 1, marzo de 2026, pp. 759-6, https://doi.org/10.70625/rlce/587.