Figueroa Espinoza, Xóchitl, et al. «Dificultades Docentes Para Implementar Adecuaciones Curriculares Inclusivas En Alumnos Neurodivergentes De Primaria En Mexicali, Baja California». Revista Latinoamericana De Calidad Educativa, vol. 1, n.º 1, enero de 2026, pp. 84-91, https://doi.org/10.70625/rlce/486.