Jaramillo Jumbo, María Abigaíl, et al. «Estrategia didáctica Para Fomentar La inclusión Y El Aprendizaje Significativo En Estudiantes Con NEE». Revista Latinoamericana De Calidad Educativa, vol. 3, n.º 2, abril de 2026, pp. 66-76, https://doi.org/10.70625/rlce/650.