Galeas Inchiglema, Concepción Patricia, et al. «Aula 4.0: Experiencias Gamificadas Para Transformar El Aprendizaje De Estudios Sociales Y El Desarrollo Del Pensamiento crítico». Revista Latinoamericana De Calidad Educativa, vol. 3, n.º 3, septiembre de 2026, pp. 293-06, https://doi.org/10.70625/rlce/1003.