Cárdenas Cárdenas, Mercy del Rosario, et al. «Metodologías Activas En educación 4.0:  Integración Del Aula Invertida Y La gamificación Para El Proceso De enseñanza -Aprendizaje». Revista Latinoamericana De Calidad Educativa, vol. 3, n.º 3, septiembre de 2026, pp. 613-24, https://doi.org/10.70625/rlce/982.