Muñoz Pérez, Juan José. «Diseño Fenomenológico-Hermenéutico Con Soporte CAQDAS Para El Análisis De Experiencias Educativas Con Mediación Tecnológica». Revista Latinoamericana De Calidad Educativa, vol. 3, n.º 4, octubre de 2026, pp. 55-60, https://doi.org/10.70625/rlce/748.