Flores Mediavilla, Jaime Roberto, Ariana Amaly Cisneros Castillo, Verónica Elizabeth Echeverría Olmedo, Ana Patricia Gavilanes Molina, Gladys Esthela Ruiz Sarauz, y Silvia Patricia Terán Villarreal. «Estrategias pedagógicas Basadas En Neurociencia Para La atención De La Discalculia En educación básica: Un análisis De Intervenciones didácticas». Revista Latinoamericana de Calidad Educativa 2, no. 4 (noviembre 30, 2025): 437–443. Accedido enero 30, 2026. https://alumnieditora.com/index.php/ojs/article/view/357.