Muñoz Pérez, Juan José. «Diseño Fenomenológico-Hermenéutico Con Soporte CAQDAS Para El Análisis De Experiencias Educativas Con Mediación Tecnológica». Revista Latinoamericana de Calidad Educativa 3, no. 4 (octubre 31, 2026): 55–60. Accedido noviembre 5, 2026. https://alumnieditora.com/index.php/ojs/article/view/748.