Velasquez Castellanos, Laura Johanna, María Susana Tamayo Arango, y Daniel Hernando Rojas Rodríguez. «CLIL and Flipped Learning Approaches: A Pedagogical Intervention in Higher Education». Revista Latinoamericana de Calidad Educativa 2, no. 2 (abril 12, 2025): 118–129. Accedido enero 24, 2026. https://alumnieditora.com/index.php/ojs/article/view/110.