Flores Vargas, Eduardo, David Solís Sánchez, y Edgar Escobar Gutiérrez. «Impacto De ChatPDF En La Metaescritura De Textos Argumentativos En Una Telesecundaria Mexicana Durante El Ciclo Escolar 2024-2025». Revista Latinoamericana de Calidad Educativa 2, no. 2 (abril 19, 2025): 168–176. Accedido enero 24, 2026. https://alumnieditora.com/index.php/ojs/article/view/169.