Cornejo O. La Relevancia de los Cuentos y Canciones Infantiles en la Educación Primaria: Un Análisis Pedagógico, Cognitivo y Socioemocional. RLCE [Internet]. 1 de enero de 2026 [citado 18 de septiembre de 2026];3(1):34-40. Disponible en: https://alumnieditora.com/index.php/ojs/article/view/412