Tapia Lopez G, Escobar Gutierrez E. Efecto de la gamificación en el aprendizaje de electricidad: estudio cuasi-experimental con estudiantes de bachillerato en Colima. RLCE [Internet]. 30 de junio de 2026 [citado 24 de septiembre de 2026];3(2):841-9. Disponible en: https://alumnieditora.com/index.php/ojs/article/view/823