MAGDALENA LUCRECIA ARGUDO VINTIMILLA; GLADYS NARCISA TUBA QUILLI; JOSÉ MAURICIO GUERRERO GUERRERO; MARÍA VERÓNICA CABRERA CARCHIPULLA; MÓNICA DEL CARMEN VALAREZO PAREDES; ROCÍO CATALINA CUENCA OCHOA. El impacto del aprendizaje basado en proyectos en el desarrollo de competencias socioemocionales en educación secundaria. Revista Latinoamericana de Calidad Educativa, [S. l.], v. 2, n. 4, p. 10–16, 2025. DOI: 10.70625/rlce/113. Disponível em: https://alumnieditora.com/index.php/ojs/article/view/113. Acesso em: 30 jan. 2026.