PATIÑO MÉNDEZ, Pablo. Didáctica para la atención a la diversidad en el aula: Propuestas en la ruralidad: Didactics for attention to diversity in the classroom: Proposals in rural areas. Revista Latinoamericana de Calidad Educativa, [S. l.], v. 1, n. 4, p. 124–132, 2024. DOI: 10.70625/rlce/40. Disponível em: https://alumnieditora.com/index.php/ojs/article/view/40. Acesso em: 7 feb. 2026.