AVILA SOLIZ, Luis Gaspar; GARCÍA CANCINO, Uriel Enrique; ORAMAS DE LA CRUZ, Nallely. Comunidades de aprendizaje como estrategia positiva de atención a problemáticas del contexto real inmediato, nivel primaria. Revista Latinoamericana de Calidad Educativa, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 249–253, 2025. DOI: 10.70625/rlce/109. Disponível em: https://alumnieditora.com/index.php/ojs/article/view/109. Acesso em: 7 feb. 2026.