GONZÁLEZ ASCENCIO, Bernardo José; GÓMEZ, Francisco Javier. Aprendizaje basado en problemas y estructura multiplicativa: diseño y aplicación de un modelo de formación matemática para el rendimiento académico en básica primaria. Revista Latinoamericana de Calidad Educativa, [S. l.], v. 2, n. 4, p. 1–9, 2025. DOI: 10.70625/rlce/271. Disponível em: https://alumnieditora.com/index.php/ojs/article/view/271. Acesso em: 30 ene. 2026.