ALEMÁN ORELLANA, Lilian Dolores; CARRANZA ROMERO, Lister Manuel; MORÁN ALVARADO, Marjorie Andrea; IBARRA QUINALOA, Jomayra Estefania; GUAMÁN SILVA, Sandra Cecilia; REYES PAZMIÑO, Mariuxi Elizabeth. Formación docente y aplicación de estrategias inclusivas en el aula en docentes de Educación Básica de instituciones educativas de Guayaquil. Revista Latinoamericana de Calidad Educativa, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 369–379, 2026. DOI: 10.70625/rlce/730. Disponível em: https://alumnieditora.com/index.php/ojs/article/view/730. Acesso em: 22 sep. 2026.