Sensibilización frente al uso de la lengua de señas en estudiantes de los diferentes programas de la universidad del Sinú Monteria Colombia

Resumen

El uso de la lengua de señas en los últimos años sea vuelto una necesidad dado que la sociedad ha entendido en gran medida la importancia de incluirlas en todos los ámbitos, el presente artículo busca Identificar el interés y que tanto conocen los diferentes profesionales en formación de la Universidad del Sinú la lengua de señas colombiana, para ello se empleó una metodología bajo los parámetros de un tipo de estudio: descriptivo con enfoque mixto de corte transversal, la población estuvo compuesta por los estudiantes de los diferentes  programas que oferta la universidad del Sinú matriculados de 1 a 10 semestre,  la información se recolectó bajo una encuesta sociodemográfica y una entrevista semiestructurada, los resultados más importantes  demuestran que el 72 ,2 % sabe poco frente a la lengua de señas , así mismo El 85,8 % conocen o han tenido acercamientos con la lengua de señas enmarcado en vecinos conocidos o amigos , por otro lado se encontró que el 99,4 % de los futuros profesionales creen que es importante el uso de la lengua de señas en su profesión, esto es de suma importancia dado que existe un reconocimiento por parte de los futuros profesionales en desarrollar estrategias para la interacción con las personas con discapacidad, lo que denota el avance en materia de sensibilización y que inexorablemente nos lleva a una inclusión social, finalmente se destaca que hoy todas las profesiones deben apuntar a procesos de inclusión social, así mismo que desde las universidades se debe propender por la formación de profesionales desde una óptica de inclusión social lo que la convierte en una tarea de todos.